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阜阳三中党委关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案

发布时间:2017-05-16 03:53 浏览:1373769
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三中党委 [2017]47            签发人:耿云龙

 

 

                                                                       阜阳三中党委
关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案

 

各党支部:

根据市委办公室《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案》,结合我校党建工作实际,制定如下实施方案。

一、总体要求

全面贯彻党的十八届六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,继续深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持党要管党、从严治党,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,教育引导党员干部旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率,切实做到“四个看齐”,为加快实施“双轮驱动”战略、深入开展“五大专项行动”、打造大美阜阳提供坚强保障,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

二、主要内容

(一)坚持把维护核心放在首位,旗帜鲜明讲政治。通过专题教育,引导党员干部进一步深化对党章党规和习近平总书记系列重要讲话的学习,更加全面、深刻地理解习近平总书记系列重要讲话蕴含的重大意义、科学内涵和实践要求,进一步强化“四个意识”,增强“四个自信”,坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上紧跟紧随、落实上较真叫板,做政治上的明白人。

(二)坚持把纪律规矩挺在前面,坚定不移重规矩。通过专题教育,引导党员干部更加自觉地以党章、党的纪律、国家法律规范言行,自觉践行党的优良传统、工作惯例和基本规范,把党的纪律规矩立起来、严起来,执行到位。严格遵守政治纪律和政治规矩,牢固树立党章意识、规矩意识,带头尊崇党章党规,遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝,确保中央令行禁止。严格落实组织生活制度,自觉以《准则》为准绳,认真落实“三会一课”、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话、党员活动日等制度,提高组织生活质量和效果。严格贯彻民主集中制,切实加强党内监督,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。严格涵养优良政治文化,以文化自信支撑政治定力,大力培育和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观,倡导清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,以良好的政治文化涵养风清气正的政治生态。

(三)坚持把关键少数、支部作为重点,以上率下作表率。通过专题教育,引导党员干部自觉践行“四讲四有”标准,进一步增强自律意识、标杆意识、表率意识,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,以实际行动为广大党员作表率。特别是党员领导干部,要树立更高标准,发挥更大作用,勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,时时处处事事带好头、当好示范。积极服务群众,始终牢记民心是最大的政治,自觉践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务,切实改进作风,带头落实双重组织生活制度,带头参加支部活动,为普通党员作出表率,凡是要求党员做到的自己必须首先做到,凡是要求党员不做的自己必须首先不做。抓实支部,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,夯基固本,全面推进基层党组织标准化建设,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,进一步提升党支部建设制度化规范化科学化水平,让各领域各行业党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

三、方法步骤

“讲政治、重规矩、作表率”专题教育从现在开始,到党的十九大召开前基本结束。

(一)不断强化理论学习

    1.开展“三个一”活动。在习近平总书记视察安徽一周年之际,在各支部开展“三个一”活动,即组织一次专题学习讨论、开展一次专题组织生活会、实施一次全面对标落实行动。

2.开展学习培训。结合学习贯彻党的十八届六中全会精神,围绕落实“双轮驱动”发展战略、推进“五大专项行动”,组织举办党务干部培训班。各支部要在前期学习的基础上,作出进一步加强学习的具体安排,通过“三会一课”、座谈会、交流会等形式,组织进行集中学习。党员要认真自学,列出个人自学计划,对党章党规、系列讲话进行再学习、再思考。坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、深入学、跟进学,坚持学而信、学而思、学而行,真正把习近平总书记系列重要讲话作为一个有机整体来认识,作为全面从严治党的科学体系来把握,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,更好用以武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。

3.开展专题研讨。要在深入学习的基础上,于5月、7月、9月分别围绕“讲政治,我们怎么讲”“重规矩,我们怎么做”“作表率,我们怎么办”3个专题,每个专题至少开展一次集中研讨。

4.持续开展上党课活动。推动党课教育经常化,深化“万堂党课进基层”活动,组织党员领导干部、各支部书记、先进模范党员、普通党员联系工作实际在本支部或基层一线党支部讲党课。

(二)深入查摆问题不足

    1.对标查摆问题。坚持问题导向,引导党员干部发扬自我革命精神,按照“四讲四有”标准,对照党章党规、对照系列讲话、对照正反两个方面典型,特别是要对标《准则》《条例》,把自己的思想和工作摆进去,有针对性地进行深入查摆和“党性体检”,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题。

2.重点查找问题。在讲政治上,重点查找是否存在政治意识淡漠、政治立场不稳、理想信念缺失、是非观念淡薄、胡言乱语、有令不行、弄虚作假、瞒天过海、无视中央权威等问题。在重规矩上,重点查找是否存在无视政治纪律和政治规矩搞“七个有之”、党内政治生活不严肃、“五个必须”坚持不够,“圈子文化”“码头文化”“山头文化”,阳奉阴违、拉帮结派,进行非组织活动等问题。在作表率上,重点查找在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在的问题。领导干部还要认真查找是否按规定报告个人有关事项。

3.认真梳理问题。采用群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式,找准自身问题、找实差距不足、找到努力方向。从党性修养、组织观念、道德品行、纪律意识、担当精神、工作业绩等方面进行反思剖析,树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。对查摆出的问题,要进行认真的梳理和分析,列出问题清单。

(三)着力抓好整改落实

1.突出重点改。围绕党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题,盯紧盯住查找出来的突出问题,区分情况,有的放矢,分类整改,持续深入开展“五查五看”,不断巩固拓展“管党治党宽松软问题”专项治理成果,大力推进基层党组织标准化建设,按照“一年推广打基础、二年深化出成效、三年全面上台阶”的要求,着力解决基层党组织政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题,推动基层党建全面进步、全面过硬,不断增强党建工作的针对性、实效性。

2.统筹结合改。要以解决问题为牵引来开展专题教育,将查摆的问题与前期“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论和民主生活会、组织生活会上查摆出的问题、巡视巡察反馈的问题结合起来,与学习贯彻落实苏浙渝学习考察座谈交流会精神查找的差距结合起来,与在推动“双轮驱动”战略、“五大专项行动”中督查发现的问题结合起来,一并进行梳理分析,找准症结所在,制定整改措施,明确整改责任和完成时限,进一步完善个人整改清单,着力抓好整改落实。

3.建章立制改。注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞,切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,尤其要积极稳妥扎实推进党的组织制度、基层组织建设制度、纪律检查体制等改革,着力构建系统完备、科学规范、运行有效的党的建设制度体系。

4.跟踪问效改。保证工作力度,结合“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动开展,强化过程监督,加强考评考核,严格追责问责,推动整改工作不断深入、取得实效,让党员群众切身感受到专题教育带来的新变化。参与脱贫攻坚的党员干部要重点围绕脱贫攻坚中的问题抓好整改,确保做到目标数据实、帮扶举措实、保障措施实、政策落地实、责任到位实、质量进度实,坚决打赢脱贫攻坚战。

四、组织领导

(一)落实工作责任。各支部要高度重视,切实加强组织领导,紧密结合本单位、本部门实际,制定工作方案,进一步明确工作责任、具体任务和推进措施。要坚持以上率下、示范带动,党员领导干部要带头参加学习、带头参加研讨、带头查摆整改。

(二)强化督查指导。各支部通过听取汇报、查阅资料、等形式,加大督促检查和跟踪落实力度。校党委将采取专项督查、座谈等方式,及时了解掌握情况,发现和纠正问题。对重视程度不够、组织推动不力、工作不到位的要及时督促改进,并严格追究有关人员责任。

(三)加强宣传引导。要充分运用学校网站,QQ群等形式,深入宣传省委、市委精神,及时反映专题教育做法成效,营造良好舆论氛围。各支部要总结推广开展专题教育的好经验好做法,加强正面宣传和舆论引导,结合“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动,注重做好对先进典型经验做法的发现培育、提炼总结和推广上报等工作,为专题教育营造良好氛围。

(四)注重工作实效。要紧密联系实际,把开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育融入本单位、本部门日常工作,统筹推进、合理安排。对专题教育开展中取得的经验做法,及时总结,以制度形式固化下来,不断提升专题教育成效。要加强工作引导,把广大党员干部在专题教育中激发出来的工作热情,转化为实施“双轮驱动”战略、推进“五大专项行动”,实现经济社会又好又快发展的具体实践。

 

 

                        中共阜阳三中委员会

                          2017515

 

 

 

 

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