学党史 悟思想 阜阳三中党委以学生为中心 办暖学生心的实事

今年是建党100周年，也是“十四五”开局之年，阜阳三中党委牢记“人民教育为人民”的教育初心，坚持立德树人，聚焦学校中心工作，紧盯发展目标方向，大力推进学校“十四五”教育发展战略，在“我为群众办实事”实践活动中深刻践行初心使命，高标准、高质量推进阜阳三中党史学习教育相关工作，形成三中高质量发展强大合力。

一、以学生为中心，办暖学生心的实事

“为群众办好一件实事，就会温暖一片人心”。校党委高度重视在校贫困生的生活，出台了相关文件，校财务科、食安办通过智慧校园大数据平台，对远低于在校正常消费的学生进行精准摸排，年级部进行确认（不得让被资助人知晓）；财务科通过一卡通系统直接将资助款打到学生校园卡中；班主任在班级内向学生讲清学校这一资助项目，让得到资助的学生知晓自己校园卡里多出来的金额来路。4到6月份，学校对于生活拮据的119名学生开展了每月100到200元不等的资助。此举既保护了贫困生的自尊心，又解决了他们的生活困扰，让他们切身感受到学校的关爱和温暖，有助于其在校园里的健康成长，彰显出了三中办学的“人文关怀”精神。

同时，在寒假期间，校党委精心开展了对独自过年留守儿童送温暖的行动，组织师生志愿者，让部分留守学生到教师、同学家过年。对于愿意留校的留守学生，精心安排住宿，配好值班教师和生活教师进行全程陪伴，并对生活困难学生及时进行资助。此举既让留守学生暖心、安心，又让在外地的家长放心。

二、抓实教学工作，推动学校高质量发展

“学史力行，实干为民”。校党委始终坚持“精、细、实、恒”的管理要求，守正创新，把教育教学质量提升，办人民满意教育作为学校的中心工作。

制定出台了《阜阳三中“十四五”教育教学发展战略--关于打造“‘智慧课堂’下滴灌式教学法”的实施意见》，明确了学校教育教学未来五年的发展方向，站在高处来把控学校未来的发展。

充分发挥党员的先锋模范带头作用，组织“党员名师突击队”，开展“走班”“走教”，全力攻克教学最难关口；组织“党员托底小分队”“党员导师制”，密切关注学困生学习状况，积极开展学法指导和帮扶活动，解决学校发展的实际问题。

坚持五育并举，激发学生发展内驱力，开展“清颍学子”、“班级月度最美人物”等评选，每月邀请家长为“班级月度最美人物”获奖者颁奖，为家长与孩子深入沟通搭建新的桥梁进一步激励孩子奋发进取，全力打造有温度、有美感、有故事的校园。