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五月中旬,心理老师在班级中开展了预防校园欺凌心理辅导课。课堂中心理老师首先问了大家理解的校园欺凌是什么?然后再组织小组同学讨论高中阶段的校园欺凌又有哪些特点及危害。课堂中最高潮的部分是同学们通过情景表演把如何应对和预防欺凌行为展示给大家,最后心理老师也介绍了“投射性认同”的感念,帮助这部分被欺凌者建立自信。
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