2022年，阜阳三中在市委市政府和市委教育工委的领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大和历届全会精神，着力加强党对教育工作的全面领导，紧密围绕学校发展中心工作，认真落实立德树人根本任务,不断推动学校高质量发展，全力办好人民满意教育。2022年学校先后获评第一批“安徽省绿色学校”“全省爱国拥军模范单位”等称号，高考再次实现跨越式大发展，学校办学质量得到社会高度认可。
一、2022年学校工作总结
2022年，阜阳三中始终秉承“人民教育为人民”的教育初心，凝心聚力、实干担当、砥砺奋进，推动各项工作再上新台阶。
（一）全面加强党的建设，深入推进党建与教育教学高度融合，以高质量党建引领学校高质量发展
1.党建与教育教学工作高度融合。2022年，阜阳三中党委持续通过抓党建抓党员干部工作作风建设、抓精细化管理、抓教师工作状态促教学工作、抓群团工作、抓干部队伍培养和打造学校特色品牌，以高质量党建赋能学校各项工作高质量开展。通过党员亮身份，持续开展走班走教、个性化答疑、“一托二”个性化辅导、党员托底小分队等活动对学生进行学法指导和帮扶；组织党员骨干教师，开展寒暑假线上免费教学公益服务等，把党建活动深入落实到教育教学实处、产生实效。
2.全面加强党的思想政治建设。2022年，阜阳三中党委坚持把党的思想政治建设放在首位，召开19次党委理论学习中心组（扩大）会议，举办1期党员干部学习贯彻党的二十大精神专题读书班和3次党委书记上党课，开展1次党员集中培训，组织全体党员干部、教师持续通过学习强国、党群同心等线上线下平台等深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话指示精神，不断增强党员干部政治意识和政治站位，不断推动全体党员干部以实际行动衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，全面落实党的教育方针，全力办好人民满意教育。
3.深入系统学习宣传贯彻党的二十大精神。2022年，阜阳三中党委制定印发《阜阳三中深入系统学习宣传贯彻党的二十大精神实施方案和任务清单》，举办党员干部学习贯彻党的二十大精神专题读书班和各支部书记专题党课，系统学习党的二十大报告和二十大党章修正案，推动全体党员深刻领悟党的二十大提出的新思想新论断、做出的新部署新要求。强化“大思政课”建设，组织全校政治、历史等学科教师紧密围绕党的二十大精神开展研讨备课，切实做好党的二十大精神进校园、进课堂、进头脑，实现党的二十大精神学习宣传全覆盖。
（二）着力提升教育教学质量，深入推进智慧课堂下滴灌式课堂教学法，实现信息技术与学科教学在实践中深度融合
2022年，阜阳三中深入贯彻落实《阜阳三中“十四五”教育教学发展战略--关于打造“‘智慧课堂’下滴灌式教学法”的实施意见》文件精神，精心组织全校教师进行信息技术应用能力提升工程2.0培训，进一步提升教师在智慧学习技术环境下的信息技术运用水平，我校《智慧课堂下滴灌式教学法校本化组织实施策略》案例获评市级优秀案例。科学组织物理、数学等学科编制智慧课堂滴灌式教学预习案，基于学情数据分析开展更加精准“一课一研”，实现精准、深度教学，不断提升“教”与“学”的针对性。
2022年高考，阜阳三中一本升学率从2019年的60.1%、2020年70.2%，2021年的81.2%，增至92.7%，黄俊杰、宁越、储凯恒3位同学被北京大学录取，460位同学考入全国985、211及其他“双一流”大学和军事院校，学校办学质量得到社会高度认可。
（三）优化完善各项管理制度，着力实施“流程化”管理，不断提升管理质效。
2022年，阜阳三中思政中心印发《班主任流程管理手册》，细化了年级值班制度和班级管理评价标准，并对班主任十件常规工作、班主任日常管理班级行为的方法、班主任工作中遇到的常见问题解决策略等进行了全面系统阐述，提出具体操作建议和要求，同时定期召开班主任流程化管理培训会议，分享交流班级管理心得，共同提高班级管理质量。校学生服务中心细化了食堂、超市工作管理流程，对原材料采购、原材料入库、食品加工制作等各环节操作和员工从业行为提出了明确要求，并定期召开食品安全工作会议，对在工作中发现的问题进行会商，及时解决，有效保障了校园食品安全。
（四）高度重视教师发展，不断完善培养激励机制，打造高质量教师队伍
2022年，阜阳三中公开、公平、公正做好教师职称评审、晋升晋级、年度考核、评优评选，教师岗位选聘等工作，用科学机制激励教师发展内驱力。以学科组、备课组为平台，充分发挥智慧校园技术优势，组织全体教师开展更加精准的“一课一研”，在提高课堂质量的同时，推动教师不断专业化成长。
2022年，夏炳文老师获评阜阳市第十三批“专业技术拔尖人才”，周连鹏等8位老师获得安徽省优质课评选个人赛或团体赛一、二等奖，8位老师荣获“阜阳市教坛新星”称号，其中郑伟、吴洁、张士伟3位老师将参加“安徽省教坛新星”评选，张晓丽团队获安徽省基础教育成果评选省二等奖，宁利亚等13位老师荣获阜阳三中2022年“金牌教师”称号。
（五）全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，全力办好人民满意教育
3.关爱资助贫困学子。以学生为中心，持续办好“暖”学生心的实事，对生活相对拮据的学生（不公开资助学生具体信息），每月默默资助100或200元，2022年1至11月份共资助27.7万元。
4.抓好家校共建。持续开展“百名教师访千家”“家长线上讲座”，邀请家长代表参与食堂、超市监督管理,开设家长信箱,公布家长诉求热线等，主动倾听家长诉求，交流孩子教育管理经验，家校携手，共促学生健康成长。
5.开展线上公益授课。组织以党员名师为骨干的教师团队，在寒暑假和疫情防控期间面向全市高中学生开展免费线上授课服务活动。
（六）认真做好其它重点工作
2.加强师德师风建设，规范开展教育教学活动，不断规范办学行为和教师从教行为。
二、2023年学校工作谋划
2023年我校主要围绕以下任务开展工作：
3.深入实施“流程化管理”，不断提升管理质效。推动各科室、年级不断细化“流程化管理”方案和制度，用流程规范行为，用标准确保专业，用评价促进落实，深入落实学校“精、细、实、恒”管理要求。
5.抓实五育并举工作，全面提升育人质量。统筹做好思政课程和课程思政建设，以课堂教学为主阵地，以社团活动为平台，以主题教育和实践活动为抓手，深入实施德育铸魂行动、智育提质行动、体教融合行动、美育熏陶行动、劳动促进行动，促进学生全面发展，为党和国家培养合格的建设者和接班人。
6.实施文化育人工程，增强师生文化自信。强化课程育人功能，挖掘校本课程资源，以校园文化活动为载体，把中华优秀传统文化和三中百年厚重历史文化融入到育人全过程，教育激励三中师生深入传承发扬“三中精神”，砥砺奋进，再创新时期三中新辉煌。
阜阳市第三中学
2022年12月23日
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