阜阳三中2016级生物第二次周测(必修二第五、六章)
一、选择题(2*25=50分)
1.下图中4、6、7为色盲,7号色盲基因来源于 ( )
A.1号 B.2号 C.4号 D.3号
2.下列有关白化病和红绿色盲的叙述,正确的是 ( )
A. 若父母表现型正常,则女儿一定不患这两种病
B. 这两种病致病基因的基因频率均等于男性中的发病率
C. 这两种病的根本病因均是相关基因的碱基序列发生改变
D. 这两种病的致病基因都是通过控制蛋白质的结构直接控制性状
3.下列关于遗传病的叙述,不正确的是 ( )
A. 若要研究某城市兔唇的发病概率,则需要在人群中随机抽样调查
B. 携带遗传病基因的个体可能不患病
C. 不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
D. 先天性疾病不一定都是遗传病
4.下列有关人类遗传病的叙述,正确的是
A. 男性X染色体上的致病基因可以传给儿子
B. 女性X染色体上的致病基因不会传给儿子
C. 多基因遗传病可根据自由组合定律推测其发病率
D. 21三体综合征患者不可能产生正常配子
5.抗维生素D佝偻病由X染色体上一显性基因控制,下列关于该病的叙述错误的是
A. 该疾病属于罕见病,且女性患者多于男性患者
B. 该病男性患者的外祖父母中至少有一人患病
C. 一对患该病夫妇产下一正常子代的概率是1/4
D. 男性患者能产生不携带致病基因的配子
6.下列说法正确的是
①属于XY型性别决定类型的生物,雄性个体为杂合体,基因型为XY;雌性个体为纯合体,基因型为XX
②男人的色盲不传儿子,只传女儿,但女儿可不显色盲,却可能生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象
③红绿色盲患者男性多于女性
④遗传病都是先天性疾病 ⑤遗传病都是由于携带致病基因而导致的
A. ②③ B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④
7.已知21四体的胚胎不能成活。现有一对夫妇均为21三体综合症患者,假设他们在产生配子时,第21号的三体染色体一条移向细胞的一极,两条移向另一极,则他们出生出患病女孩的概率是
A. 1/2 B. 1/3 C. 2/3 D. 1/4
8.下列育种方式中培育原理相同的一组是
A.太空椒和抗虫棉
B.无子西瓜和快速培育矮秆抗锈病小麦
C.矮秆抗病杂交水稻和无子番茄
D.青霉素高产菌株和八倍体小黑麦
9.下列关于生物育种的叙述,正确的是
A.青霉素高产菌株是通过杂交育种获得的
B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种
C.把两个小麦优良性状结合在一起常采用辐射诱变
D.培育无籽西瓜可用二倍体西瓜的花粉处理三倍体西瓜雌蕊柱头
10.诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是
①结实率低,发育迟缓 ②提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型
③大幅度改良某些性状 ④茎杆粗壮,果实种子大,营养物质含量高
⑤有利个体不多,需要大量的材料
A.①④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①②④
11.各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是
A.传统的选择育种方法周期长,可选择的范围有限
B.通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性
C.杂交育种难以将不同物种的优良基因集中在一起
D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种
12.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是
A.诱变育种 B.单倍体育种 C.基因工程育种 D.杂交育种
13.某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是( )
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
14.运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有( )
A.抗虫基因 B.抗虫基因产物 C.新的细胞核 D.相应性状
15.现有甲、乙两物种的植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在寒冷的条件下种植。若想培育出高产、耐寒的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是( )
A.先杂交得到F1,再利用单倍体育种技术获得纯种的目标植株
B.将乙种植株耐寒基因导入到甲种植株的根尖中,可培育出目标植株
C.利用人工诱变的方法处理乙种植株以获得满足要求的目标植株
D.诱导两种植株的愈伤组织细胞融合并培育成幼苗
16.科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后,在地面种植和筛选,培育出大果实的“太空甜椒”,这种育种方法称为( )
A. 诱变育种 B. 单倍体育种 C. 杂交育种 D. 转基因育种
17.嫦娥1号”胜利奔月,神五神六胜利返回,这些航天技术的发展,为我国的生物育种创造了更多更好的机会,下列有关航天育种的说法不正确的是( )
A.航天育种可缩短育种周期
B.种子在宇宙辐射、微重力及弱地磁场等因素的诱导下发生基因突变
C.航天育种技术作为航天技术与农业育种技术相结合的一项创新性研究成果,是快速培育农作物优良新品种的重要途径之一
D.“太空种子”都能培育出高产、优质、高效的新品种
18.下图表示培育高品质小麦的几种方法,下列叙述正确的是( )
A. 图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种
B. a过程能提高突变频率,从而明显缩短育种年限
C. a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子
D. 要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率
19.下列关于杂交育种与诱变育种的叙述正确的是( )
A.诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法
B.基因重组是杂交育种的原理,基因重组发生在受精作用过程中
C.诱变育种一定能较快选育出新的优良品种
D.通过杂交育种方式培育新品种,从F1就可以进行选择
20.下列叙述中,正确的有几项
①三倍体西瓜不结籽的性状是可以遗传的,因此,它是一个新物种 ②多倍体在植物中比在动物中更为常见
③八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种
④马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体
⑤多倍体的形成可能因有丝分裂过程异常造成 ⑥单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子
⑦秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法
A.三项 B.四项 C.五项 D.六项
22.如图(左)所示限制酶切割基因分子的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列和切点是( )A.CTTAAG,切点在C和T之间 B.CTTAAG,切点在T和A之间
C.GAATTC,切点在G和A之间 D.GAATTC,切点在C和T之间
23.如图(中)所示有关基因工程中工具酶功能的叙述,错误的是( )
A.切断a处的酶为限制性核酸内切酶 B.连接a处的酶为DNA连接酶
C.切断b处的酶为DNA解旋酶 D.连接b处的酶为DNA聚合酶
24.对所示各图(右)所表示的生物学意义的描述,正确的是( )
A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四种
25.下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是
A. 如果一个人体内没有致病基因,则这个人就不会患遗传病
B. 一个基因型为AaXbY的精原细胞,产生了四个基因型分别为:AAaXb、aXb、Y、Y的精子,这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次和第二次分裂都出现了异常所导致的
C. 害虫在接触到农药后,会产生抗药性的变异,并随着同种农药的使用,抗药基因的频率会越来越大
D. 用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,四倍体植株上就会结出三倍体无子西瓜
二、非选择题(本题3大题,共计50分)
26.(每空1分,共4分)下面是某家族的一种遗传病系谱图,请根据下图回答问题。
(1)该病属于_______性遗传病,其致病基因在______染色体上。
(2) 是杂合体的几率为_______。
(3)如果 和
婚配,出生病孩的几率为_________。
27.(每空2分,共26分)完成下面填空,掌握几种育种方式
假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,实验小组用不同方法进行了实验(如上图右)。
(1)过程①的育种方法是_____________,最大的优点是能________________。
(2)过程②→③→④的育种方法是____________,其原理是___________,基因型为aaB__的类型经④后子代中aaBB所占比例是________。
(3)过程②→⑤的育种方法是_________,过程⑤使用的试剂是_________,它可作用于__________的细胞,抑制________的形成。
(4)单倍体育种是指过程_____________,其原理是_________,最大的优点是___________。⑦处理的对象是__________
28.(每空2分,共20分)在玉米中,控制某种除草剂抗性(简称抗性,T)与除草剂敏感(简称非抗,t)、非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料,经过诱变处理获得抗性非糯性个体(乙);甲的花粉经诱变处理并培养,获得可育的非抗糯性个体(丙)。
(1)获得丙的过程中,运用了诱变育种和___________育种技术。诱变育种是利用________或_________因素来处理生物。
(2)若要培育抗性糯性的新品种,采用乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从F1中选择表现型为___________的个体自交,F2中有抗性糯性个体,其比例是____________________。
(3)若采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性,通常从其它物种获得__________,将其和__________用合适的_______酶分别切割,然后借助__________连接,形成重组DNA分子,再转移到该玉米的培养细胞中,经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。
(4)玉米DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因,但并不影响该基因的表达,从基因功能角度考虑,说明_______________________________________。
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