《狱中杂记》训练案

《狱中杂记》训练案

基础积累

阅读下面的文字，完成1～3题。

面对两个大国之间全面且复杂的关系，我们不能幻想两国关系发展会一帆风顺，但也不能对正在发生的新变化     。

过去一年，中美关系的紧张气氛从贸易外溢对其他领域。有人认为，美国对华看法正在发生转折性变化。如何管理一个守成大国和一个迅速崛起大国，探索新的共处之道.成为两国面对的共同挑战。美国进行任何调整都会需要一段时间，这一点     。在这个过程中，中美不可避免会出现摩擦甚至对抗，但双方应避免全面对抗情况的发生。

从2018年3月到现在，中方既没有因为对方的霸凌而失去理智，更没有因史无前例的贸易摩擦规模而     。最近，中美关系出现了转圜。美方暂停了原先的加税节奏，中方临时降低了美国汽车的进口关税，但是，考虑到过去9个多月美方在谈判中表现出的反复无常，我们仍不能     。面对贸易摩擦，我们有底气。我们有改革开放40多年发展积累的竖实基础，有13亿多人口的内需市场，搞好对美关系确实非常重要，（   ）；但更重要的，还是办好中国自己的事情，将改革开放进行到底。

1. 依次填入文屮横线上的成语，全都恰当的一项是（   ）

A. 熟视无睹   毋庸置疑  惊慌失措   掉以轻心

B. 置若罔闻   毋庸罝疑   手足无措   漫不经心

C. 熟视无睹   毋庸讳言   手足无措   掉以轻心

D. 置若罔闻   毋庸讳言   惊慌失措   漫不经心

2. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A. 如何管理一个守成大国和一个迅速崛起的大国，探寻新的共处之道，成为两国面临的共同挑战。

B. 如何处理一个守成大国和一个迅速崛起大国之间的关系，探索新的共处之道，成为两国面临的共同挑战。

C. 如何管理一个守成大国和一个迅速崛起大国之间的关系,寻找新的共处之道，成为两国面临的共同挑战。

D. 如何处理一个守成大国和一个迅速崛起大国之间的关系，摸索新的共处之道，成为两国面临的共同挑战。

3. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ）

A. 中国也希望对话磋商，以最大的诚意来解决分歧

B. 中国也想要解决分歧，于是以最大的诚意希望对话磋商

C. 中国也确实拿出了最大诚意，希望通过对话磋商解决分歧

D. 中国也确实在解决分歧，并以最大的诚意希望对话磋商

合作探究

1.由文题《狱中杂记》的“记”切入，按照文本顺序梳理：记了哪些事、涉及哪些人？

2．《狱中杂记》写狱中的黑暗现实，对造成这一现象的原因做了怎样的归结，表现作者怎样的局限性？

3．从方苞的《狱中杂记》分析论述桐城派的散文艺术特色？

巩固训练

一、基础练习

4．下列词语注音有误的一项是（    ）

A．窦（ｄòu）穴    遐迩（ěr）     老胥（xū） 

B．户牖（yǒu）     违（wéi）背    矜（jīn）疑

C．骈（pián）文    俾（bǐ）使     遘者（zài） 

D．罹（lí）难     绞缢（yì）     日晷（guǐ）

5．下列加线词语解释有误的一项是（    ）

A．是（这）疾易传染           与饮食之气相薄（迫）

B．俾（使）困苦不可忍         而轻者、无罪者罹（遭受）其毒

C．行刑者先俟（等候）于门外   富者就（于是，就）其戚属

D．贫亦罄（尽）衣装           有郭四者，凡（总共）四杀人

6.．下列各组句中，加线词语的意义不同的一项是（    ）

A．①旁四室则无之，而系囚常二百馀 

②或同系，情罪重者，反出在外，而轻者、无罪者罹其毒

B．①主缚者亦然     ②其上闻及移关诸部，犹未敢然

C．①牖其前以通明   ②又某氏以不孝讼其子

D．①余叩所以       ②无可旋避，此所以染者众也

7．下列加线词语与现代汉语意义相同的一项是（    ）

A．今天时顺正    B．生人与死者并踵顶而卧

C．吾辈无生理矣  D．唯极贫无依，则械系不稍宽，为标准以警其馀

8．下列加线词语发生活用不同于其他三项的是（    ）

A．孔雀东南飞，五里一徘徊         B．贫者则面语之

C．不问罪之有无必械手足           D．夜缒而出，见秦伯

阅读下面的文言文，完成9—13题。

康熙五十一年三月，余在刑部狱，有洪洞①令杜君者，作而言曰：“迩年狱讼，（刑部）十四司正副郎好事者，及书吏、狱官、禁卒，皆利系者之多，少有连，必多方钩致。①苟之狱，不问罪之有无，必械手足，置老监，俾困苦不可忍。然后导以取保，出居于外，量其家之所有以为剂，而官与吏剖分焉。中家以上，皆竭资取保。其次，求脱械居监外板屋，费亦数十金。惟极贫无依，则械系不稍宽，为标准以警其余。或同系，情罪重者反出在外，而轻者、无罪者罹其毒。积忧愤，寝食违节，及病，又无医药，故往往至死。”余同系朱翁、余生及在狱同官僧某，遘疫死，皆不应重罚。又某氏以不孝讼其子，左右邻械系入老监，号呼达旦。余感焉，以杜君言泛讯之，众言同，于是乎书。

部中老胥，家藏伪章，文书下行直省，多潜易之，增减要语，奉行者莫辨也。其上闻及移关诸部，犹未敢然。功令：大盗未杀人，及他犯同谋多人者，止主谋一二人立决；余经秋审，皆减等发配。狱词上，中有立决者，行刑人先俟于门外。命下，遂缚以出，不羁晷刻。有某姓兄弟，以把持公仓，法应立决。②狱具矣，胥某谓曰：“予我千金，吾生若。”叩其术，曰：“是无难，别具本章，狱词无易，但取案末独身无亲戚者二人易汝名，俟封奏时潜易之而已。”其同事者曰：“是可欺死者，而不能欺主谳③者；倘复请之，吾辈无生理矣。”胥某笑曰：“③复请之，吾辈无生理，而主谳者亦各罢去，彼不能以二人之命易其官，则吾辈终无死道也。”竟行也，案末二人立决。主者口呿（qū）舌挢（jiǎo），终不敢诘。余在狱，犹见某姓，狱中人群指曰：“是以某某易其首者。”

9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（    ）

A．皆利系者之多                     利：获利

B．量其家之所有以为剂                剂：要挟的根据

C．遂缚以出，不羁晷刻                羁：捆绑

D．情罪重者反出在外                 情：案情

10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（    ）

A．①不问罪之有无，必械手足     ②不为者与不能者之形，何以异

B．①然后导以取保，出居于外     ②臣诚恐见欺于王而负赵

C．①而轻者、无罪者罹其毒       ②其孰能讥之乎

D．①以把持公仓，法应立决       ②终不以监门困故而受公子财

11．下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是（    ）

A．众言同，（余）于是乎书     

B．（胥）增减要语，奉行者莫辨也

C．狱具矣，胥某谓（某姓兄弟）曰     

D．（某姓兄弟）复请之，吾辈无生理

12．下列句子编为四组，全都写胥吏贪赃枉法的一组是（    ）

①少有连，必多方钩致           ②械系不稍宽，为标准以警其余

③文书下行直省，多潜易之        ④其上闻及移关诸部，犹未敢然。

⑤中有立决者，行刑人先俟于门外       ⑥但取案末独身无亲戚者二人易汝名

A．①②④      B．③⑤⑥       C．①③⑥        D．②③④

13．下列对原文的叙述分析，不正确的一项是（    ）

A．掌管刑狱的官员枉法作恶的现象，不仅普遍见于下级官吏，还涉及许多“部”级官员。可见在“康熙盛世”时，吏治腐败的问题已很严重。

B．封建家长以“不孝”的罪名对子女提起诉讼，左右邻居也帮着把“忤逆”之人捆入牢房。为这样的事都能坐牢受罪，作者为此感慨不已。

C．胥吏之所以胆敢篡改判决书的内容，就是因为他摸准了上级的心理：主审官宁可让案子错下去，也不愿因为事后追究错案的责任而丢官。

D．作者在狱中了解到许多黑幕，对于那些从他人口中听来的事实，作者也向同牢的犯人一一印证，体现了桐城派作家注重考据的行文特点。

二、综合能力培养

阅读下面的文言文,完成第13~15题。

东轩记

[宋]苏辙

余既以罪谪监筠州盐酒税,未至,大雨,筠水泛溢,蔑南市,登北岸,败刺史府门。盐酒税治舍俯江之漘^①,水患尤甚。既至,敝不可处,乃告于郡,假部使者府以居。郡怜其无归也,许之。岁十二月,乃克支其欹斜,补其圮缺,辟听事堂之东为轩,种杉二本,竹百个,以为宴休之所。然盐酒税旧以三吏共事,余至,其二人者适皆罢去,事委于一。昼则坐市区鬻盐、沽酒、税豚鱼,与市人争寻尺以自效;莫归,筋力疲废,辄昏然就睡,不知夜之既旦。旦则复出营职,终不能安于所谓东轩者。每旦莫出入其旁,顾之,未尝不哑然自笑也。

余昔少年读书,窃尝怪颜子以箪食瓢饮,居于陋巷,人不堪其忧,颜子不改其乐。私以为虽不欲仕,然抱关击柝^②尚可自养,而不害于学,何至困辱贫窭自苦如此?及来筠州勤劳盐米之间无一日之休虽欲弃尘垢解羁絷自放于道德之场而事每劫而留之然后知颜子之所以甘心贫贱,不肯求斗升之禄以自给者,良以其害于学故也。

嗟夫!士方其未闻大道,沉酣势利,以玉帛子女自厚,自以为乐矣。及其循理以求道,落其华而收其实,从容自得,不知夫天地之为大与生死之为变,而况其下者乎!故其乐也,足以易穷饿而不怨,虽南面之王不能加之,盖非有德不能任也。余方区区欲磨洗浊污,睎^③圣贤之万一,自视缺然,而欲庶几颜氏之乐,宜其不可得哉!若夫孔子周行天下,高为鲁司寇,下为乘田委吏,惟其所遇,无所不可。彼盖达者之事,而非学者之所望也。

余既以谴来此,虽知桎梏之害而势不得去。独幸岁月之久,世或哀而怜之,使得归休田里,治先人之敝庐,为环堵之室而居之,然后追求颜氏之乐,怀思东轩,优游以忘其老。然而非所敢望也。

元丰三年十二月初八日,眉山苏辙记。

(选自《古文鉴赏辞典》)

注①漘(chún):江边。②抱关击柝:守关击梆。这里指出任守门打更的小吏。③睎:仰慕,向往。

14.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.及来筠州/勤劳盐米之间/无一日之休/虽欲弃尘垢解羁絷/自放于道德之场/而事每劫而留之/

B.及来筠州勤劳/盐米之间/无一日之休/虽欲弃尘垢解羁絷/自放于道德之场/而事每劫而留之/

C.及来筠州/勤劳盐米之间/无一日之休/虽欲弃尘垢/解羁絷/自放于道德之场/而事每劫而留之/

D.及来筠州勤劳/盐米之间无一日之休/虽欲弃尘垢/解羁絷/自放于道德之场/而事每劫而留之/

15.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.谪,封建时代特指官吏降职,调往边外地方。其他表示降职与削职的词有“降”“贬”“迁”“削”“迁谪”“右迁”“黜”等。

B.颜子,即颜回,字子渊,春秋末期鲁国人,孔子最得意的门生。自汉代起,颜回被列为七十二贤之首。

C.南面之王,古代以坐北朝南为尊位,帝王、诸侯见群臣,皆面南而坐,故用以指居帝王、诸侯之位。也泛指居尊位或官位。

D.优游,亦作“悠游”,悠闲自得。出自《诗经·小雅·采菽》:“优哉游哉,亦是戾矣。”

16.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(   )

A.苏辙被贬筠州，尽管任盐酒税官，但处境可谓穷愁，际遇实属可伤，充满了失意之感，文章表达了作者谪居一隅的抑郁之情。

B.文章叙述盐酒税官舍被冲毁、轩成却不能安的现实，引发了作者对自己仕途生活的反思，庆幸自己变故而终能分享颜氏之乐。

C.文章用颜渊生活自苦与精神自乐，自己与颜渊，俗士与德者、达者等多重对比，表现自己重道、求道与行道的愿望。

D.身处逆境，对做官心灰意冷，作者寄望回归田园，潜心学习，求得精神之乐，以此终老故里，蕴含了对人生之乐的深情呼唤。

美文欣赏

方苞幼年时聪颖过人，四五岁能对对子、诵章句，七岁读《史记》，十岁开始读经书古文，皆能背诵。一天，方苞在野外玩耍，时值乡村五月农忙时节，男女老少在田野拔秧、插秧。田头一个拔秧的农夫一边用稻草捆秧，一边念道：“稻草扎秧父抱子。”

方苞听了，伫足田头。农夫见是一小孩站在这里，口里又念了刚才的一句，笑着问方苞：“你能对出下联吗？”方苞认真寻思，自言自语道：稻草，父也；秧，子也。他举目前望，见不远处的竹林里，几个妇女正把竹笋投入竹篮里，他眉毛一扬，自信地点点头，高声对道：“竹篮装笋母搂儿。”农夫惊喜不已，夸方苞真是个“神童”。

康熙微服私访，在骆马湖镇上的茶馆里结识了欧阳宏，引入驿馆里吃酒倾谈。聊至“东宫洗马”的笑话，聪明过人的欧阳宏马上就敏锐地觉察到面前这位慈祥和善的老者，可能就是当今皇上。康熙见其神色，大惊，想到“这个面目丑陋的老人天分极高，怕再顺着这个“洗马”的题目说下去，会暴露自己的身份。”康熙连忙把张廷玉叫来，把话岔开了。康熙和张廷玉通过聊天方式，考察这个欧阳宏的学问，发现其“学问渊博，才思敏捷，不管是什么事都有独到的甚至是惊人的见解。”康熙心中暗赞：“好一个鸿学大儒啊，比起高士奇来，有过之而无不及。只可惜年龄大了点儿，不然的话，朕倒要启用他了。”　

后来还是启用了。康熙发现，这个欧阳宏原来就是方苞。方因戴名世的《南山集》获罪，废为平民，流落民间。康熙发现后，不拘一格，将其以布衣身份录入上书房。能在上书房行走的人，屈指可数，人以宰相身份待之。