阜阳三中2018年度工作总结及2019年重点工作安排

  2018年，阜阳三中在市委市政府和市教育局的坚强领导下，全面贯彻党的十九大会议精神和全国教育大会精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持立德树人，坚持深化教育改革创新；以教学工作为主线，在“素养为体，个性为用”办学理念和“四要一打造”(向管理要质量、向课堂要质量、向教师队伍要质量、向信息化建设要质量、打造人文和谐校园）)办学策略的引领下，全体教职员工凝心聚力，开拓创新，锐意进取，全面提高教育教学质量，努力开创阜阳三中优质办学、文化办学的新篇章。现根据《阜阳市教育局印发<阜阳市教育局关于报送2018年度工作总结及2019年工作计划>的通知》（教办函[2018]117号）的要求，将学校工作情况逐条汇报。

   2018年度学校工作总结

  一、凝心聚力，开拓进取，各项工作取得优异成绩

  2018年，阜阳三中切实落实“四要一打造”办学策略和“素养为体，个性为用”办学理念，多措并举，成效显著，先后荣获全国“国防教育特色学校”、安徽省“拥军拥属模范单位”、安徽省“中小学智慧学校示范学校”、阜阳市“创建双拥模范城先进单位”、阜阳市第十届“文明单位”、阜阳市“安全生产先进单位”等荣誉称号，在阜阳市政风行风民主评议中位居第二名，且连续4年受到市政府表彰，阜阳三中第一党支部被市委组织部命名为五星级标准化党组织，社会影响力进一步扩大。

 （一）强化管理体制建设力度，不断提升管理质量

  1.充分发挥校学术委员会职能，提升学校专业化管理水平。2018年，阜阳三中充分发挥校学术委员会职能，多次组织学术委员会成员参与学校教育教学方面的重大决策，职称评选、教育教学人才推优等方面的裁决和教育教学专题会议纪要等事关学校发展重要文件的审议。

  2.充分发挥校评估中心职能，推动学校各项工作有序开展。2018年，阜阳三中加大对教育教学等方面的评估力度，校评估中心每月对学校各科室、年级、学科组开展的各项工作及教师教育教学情况进行评估。

  截止到2018年11月，校评估中心对学校各部门开展72次评估活动，公布学校中层班子和学术委员会成员对学校各年级教师听课节数，达438节，并按学科组汇总评比，公布各年级及学科组自评课堂教学量化打分情况及各学科组听课专家及教师个人听课节数，同时，对各年级学科自习及语文、英语阅读课执行情况进行量化考评等，推动了学校各项工作的有序开展。

  3.认真落实民主管理制度，切实做到依法治校。2018年3月17日，阜阳三中举行第五届教职工代表大会第四次会议，会议审议通过2017年度阜阳三中学校工作报告、财务工作报告、工会工作报告等相关文件，有效地维护了职工合法权益，保障了教育改革稳步推进。同时，在2018年，阜阳三中继续推行民主管理制度，严格执行校务公开，对教职工关心的职评、评先、考核等全过程公开。

  4.强化校园巡查督导机制，提升学校管理质量。2018年，阜阳三中不断加大每日校园巡查督导力度，切实做好校园德育督查、环境督查、安保巡查和校级干部值班巡查的工作，对学校师生文明礼仪、校园环境卫生、校园安全及教育教学等方面情况进行巡查督导，对发现的问题，及时通报，限期整改。目前，校园环境和师生精神面貌明显改观。

 （二）扎实推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量

  1.不断优化“双主课堂”教学，提升课堂教学质量。2018年，阜阳三中认真落实《阜阳三中2017年12月23日教育教学专题会议纪要》、《阜阳三中2018年春季学期教学专题会议纪要》和《阜阳三中学术委员会2018年秋季学期第一次例会纪要》精神，及时解决在实际课堂教学中出现的问题，修定阜阳三中“双主课堂”听课、评课标准，优化课堂教学流程，提高“训练案”编制质量，打造务实高效、富有三中特色的“双主课堂”。同时，校评估中心每周组织各级听课专家深入课堂听课，对课堂教学的规范性和实效性量化打分，并及时与被听课人沟通交流，提出具体改进意见，提升课堂教学效果，确保双主课堂扎实深入推进。

  2.稳步推进新高考和新课标研究，提升教学科研水平针。2018年，阜阳三中认真落实《阜阳三中2018年春季学期教学专题会议纪要》和《阜阳三中学术委员会2018年秋季学期第一次例会纪要》精神，组织各学科教研室（组）有序开展对新高考和新课标的研究，认真做好用新课标精神和学科核心素养作为指针开展教学，研究高考。2018年阜阳市高考研讨会在我校举行，参会领导和兄弟学校同仁对我校新高考和新课标研究成果大加赞赏。

  3.扎实做好学生竞赛培训工作，培养富有创新特质拔尖人才。2018年，阜阳三中根据学生学科特长和兴趣爱好，认真做好培优拔尖竞赛辅导工作，成绩突出，其中巫雨晴同学在全国生物联赛中获全国一等奖，姜楠等5位同学获全国二等奖；徐忠诚等2位同学在全国中学生数学联赛中获省级二等奖；陈刚等8位同学在全国化学奥赛中获省级二等奖；韩伟等8位同学获全国物理奥赛二等奖，2人获三等奖；叶苏廷同学获2018年全国青少年信息学奥赛省二等奖；李若雨和唐帅同学获2018年阜阳市创客竞赛市级一等奖，唐帅和贺邦国同学获2018年阜阳市机器人竞赛市级一等奖等；梁金彪等2位同学获全国创新英语大赛全国一等奖，吴佳同学获得第十届“希望之星”英语风采大赛高中组省级一等奖等。

  4.高考成绩再创新高，社会认可度大为提升。新课堂改革、新课标和新高考的研究和学科竞赛培优提高了课堂教学效果，提升了高考成绩，2018年，阜阳三中高考成绩突出，重点本科达线率为67.85%，比往届高考最好成绩高出18个点；本科升学率为95.06%，达到三中高考成绩最高峰，其中刘可可同学被北京大学录取，亓信任同学被中国科学技术大学少年班录取，学校社会声誉达到新起点，社会认可度大为提升。

 （三）抓好师资队伍体系建设，提升教师教科研能力

  2018年，阜阳三中不断加大对教师专业化成长的培养力度，强化学科教研室、名师工作室及青蓝工程等建设，提升教师的专业研究水平和教学能力，成效显著。

 2 赵文汉老师成功入围“第二届阜阳市杰出人才奖”人选名单，高家胜老师荣获阜阳市五一劳动奖章；

 2 高家胜、来伟老师荣获2018基础教育省级教学成果二等奖，徐天舒、赵继辉等老师荣获市级教科研成果一等奖；

 2 孙玉淋和汪南南老师荣获2018年“一师一优课”部级奖；周连鹏老师荣获全省物理学科实验教学说课一等奖，孙玉淋荣获市级生物学科实验教学说课一等奖；李洪双等11位老师荣获省级教师教育教学信息化大赛三等奖以上；史少萍、吴洁、李福琴、高健民和付登艳老师分别荣获市级语文、英语、生物、体育和综合实践优质课大赛市级一等奖；

 2 王龙、王海勇、陈惠、葛玲玲、韩涛、李明亮灯老师分别荣获市级优秀援藏教师、优秀班主任、优秀德育课教师、优秀德育工作者、师德标兵和优秀心理学教师等荣誉称号；

 2 陈延忠等21位老师申请的2018年省级教育信息技术课题获得立项，冷甜甜等10位老师申请的市级教科研课题获得立项；

 2 截止2018年11月，学校教师获省市以上各类奖项138余人次，发表或获奖论文80余篇；

 2 徐天舒等九位教师在2018年全市高考研讨会上做专题发言。

 （四）抓好智慧校园建设，全面提升教师信息化水平

  2018年，阜阳三中在市委市政府和市教育局的大力支持下，认真抓好智慧校园建设，全面提升我校教学和管理信息化水平。目前，学校已经实现各类考试网上阅卷，成绩智能分析，提高了教学的针对性；空中课堂建设稳步推进，拓宽了教学的学习渠道；现代化的物理、化学、生物数字实验室，翻转课堂实验班的投入使用和数字化终端到课堂等提升了学校教学质量；各类有关信息技术方面的培训，提升了教师信息化水平，推动教师专业化成长。2018年，阜阳三中荣获安徽省“中小学智慧学校示范学校”称号，同时我校教师借助学校现代化的信息平台，在各类教育信息大赛中成绩突出，其中，周连鹏老师荣获全省物理学科实验教学说课一等奖，并代表我省参加全国比赛，11项省级教育信息技术课题获得立项，全市遥遥领先。

 （五）抓牢做细学校德育工作，积极打造人文和谐校

  2018年，阜阳三中在市委市政府和市教育局的领导下，认真贯彻党的教育方针，坚持把立德树人作为学校发展的根本任务，深入推进学校德育工作，积极打造人文和谐校园。

  2018年，阜阳三中持续开展年度、月度校园人物和十大贤内助评选，以榜样的力量感染全校师生，增强他们的教育信念的学习动力；高质量开展学生社团活动，丰富学生校园生活，拓宽学生知识面，挖掘学生潜能，激发学生学习激情；持续开展校园文明礼仪教育、学生道德细节30问等德育教育活动，增强学生文明道德观念，提升学生文明素养；定期开展学生志愿者走进社区、走进市民服务中心等服务部门，拓宽学生社会实践活动渠道，锻炼学生社会实践能力，提升学生综合素质；认真开展教职工迎新趣味运动会、校园篮球和足球比赛、外出拓展训练，科技文化艺术节活动，丰富师生文化生活，彰显校园文化特色；建立教工之家，密切关注教师生活，定期慰问离退休教师，营造家的氛围，让全校教职工安心、舒心工作。

 （六）紧抓党风廉政和师德师风建设，树立教育正能量

  2018年，阜阳三中党委认真开展党风廉政教育活动，在上级党组织的有关部署和要求下，学校从思想教育、制度规范、监督制约、廉政责任等方面建立健全了工作机制，促进党风廉政建设责任制进一步落实。

  同时，阜阳三中坚持把师德师风与行风建设相结合，以内在的素质彰显形象，教师敬业精神得到了社会各界普遍好评。2018年，我校在阜阳市政风行风民主评议中位居第二名，且连续4年受到市政府表彰。

 （七）认真抓好党建工作，着力打造特色化党建品牌

  2018年，在“两学一做”学习教育、基层党组织标准化等党建工作中，阜阳三中党委不断探索，走出自己的特色之路，实现党建工作机制化、信息化、实效化、数字化、特色化，成效显著。

 2 2018年上半年，阜阳三中党委所属5个党支部全部通过市委标准化验收，其中一支部被评为五星级支部；

 2 2018年7月阜阳三中党委被阜阳市教育局党组评为“优秀基层党组织”；

 2 2018年8月，省中小学校党建专督查组莅临阜阳三中督查党建工作，督查组对我校党建工作及所取得的成绩给予高度评价；

 2 2018年8月，市直工委推荐阜阳三中党委为阜阳市首批“学习型党组织”；

 2 2018年9月7日省人大常委会副主任、市委书记李平亲临阜阳三中看望慰问我校优秀援藏教师、入党积极分子王龙和其他五位优秀教师代表；

 2 截止到11月，阜阳三中党委连续举办10场教育先锋大讲堂活动，聘请学校各类教育专家开展关于家庭教育等方面的讲座，累计超过10万人现场或在线收看，充分体现党建工作奉献于民。社会反响热烈。

 2 学习教育促进了业务工作，2018届高考，阜阳三中毕业生重点达线67%，九成以上本科达线。

 （八）认真做好扶贫工作 积极帮扶贫困对象

  2018年，阜阳三中认真落实上级文件精神，全面摸排、掌握在校学生家庭情况，切实做好对贫困学子在生活上的资助工作，最大程度解决他们的生活后顾之忧，让他们全力投入到学习当中。同时，2018年，阜阳三中按照市教育局的统一部署，认真做好对颍东区新乌江镇李土楼村和周圩村的贫困帮扶工作，定期到帮扶对象家庭了解他们生活情况，给予他们支持和帮助。

 （九）抓牢抓细文明创建工作 全力打造文明和谐校园

  2018年，阜阳三中按照市委、市政府和市教育局的统一部署，全力做好争创全国文明城市工作，成立创建全国文明城市领导小组，阜阳三中党委书记、校长耿云龙同志任组长，各科室及年级部负责人为成员，统筹创建工作；设立创建工作宣传组、环卫组、督导组、保障组和资料组，制定创建任务细则和进度表，确保创建工作顺利开展，落到实处；出台文明创建督查方案，实行每日四大校园巡查督导，对发现的问题及时通报，限期解决，推动创建工作扎实有效开展。

  2018年，阜阳三中全体师生积极投入文明创建工作中，效果明显，荣获阜阳市“第十届文明单位”称号，校园环境和师生精神面貌、文明礼仪得到很大改观，并多次在全市中小学校文明城市创建排行榜中位居前列。

 （十）做好国防教育和双拥工作，提升师生爱国观念

  2018年，阜阳三中继续做好双拥工作，与阜阳军分区结成联谊单位，为他们提供优质的教育资源；积极开展校园征兵宣传工作和对我校军属的慰问工作，为国家输送优质兵员。同时，我校定期开展各类爱国主义教育活动，增强学生爱国观念。

  2018年，阜阳三中先后荣获“国防教育特色学校”、安徽省“拥军拥属模范单位”和阜阳市“创建双拥模范城先进单位”称号。

 （十一）高度重视校园安全工作，全力打造平安校园

  2018，阜阳三中认真落实《安全生产法》、《教育法》等法律法规和相关学生安全电视电话会议精神，全面落实学校安全工作责任制，强化校园安全管理，有效提高安全保卫水平，确保我校师生安全。

  2018年，校园无一起意外事件发生，我校被市政府评为全市安全生产先进单位。

  回顾2018年，阜阳三中在取得一系列成绩的同时，也清醒地意识到许多不足：学校管理需要进一步优化，课堂教学还存在许多不足，备课组建设力度还有待加强，部分教师教研积极性有待提高，文明创建工作需要进一步优化，学校文化建设与班级文化建设亟待推进。

  对于这些困难与不足，既有客观因素的制约，也有主观方面的努力不够。因此，学校将会高度重视，认真研究党的十九大和全国教育大会提出的教育改革发展新要求、新部署，深入推进教育改革创新，切实结合三中实际，化压力为动力，变困难为机遇，在更高的起点上推动三中的教育事业再上新台阶。

  2019年学校重点工作安排

  2019年，阜阳三中将在既定的办学思路指引下，全面贯彻十九大和全国教育大会精神，深入落实“四要一打造（向管理要质量、向课堂要质量、向教师队伍要质量、向信息化建设要质量、打造人文和谐校园）”的办学策略和“素养为体，个性为用”的办学理念，努力打造精品学校，特色学校。

  2019年我校主要围绕以下任务开展工作：

  1.进一步优化学校管理，完善管理制度，切实做到谁主管谁负责，使学校管理水平再上一个台阶。

  2.深化课堂改革，落实《阜阳三中2018年春季学期教学专题会议纪要》和《阜阳三中学术委员会2018年秋季学期第一次例会纪要》精神，打造务实高效，富有三中特色的课堂。

  3.主动迎接新课改和新高考改革，加强对新高考的研究和实践，再次实现高考的飞跃。

  4.围绕学科素养，全员参与对新课标的研究，再次提升我校教学质量。

  5.加强学校课程建设，打造三中特色的校本课程体系。

  6.强化师资队伍建设，提升教师的教科研能力，打造更多名师。

  7.主动应对信息化对教育的冲击，积极推进信息技术与学科教学的深入融合，全力打造智慧校园

  8.深入开展党建工作，努力做好党建与教育教学业务的深度融合，打造富有三中特色的党建。

  9.认真做好学生德育和综合素质评价工作，全面提升学生综合素质。

  10.切实做好学校竞培中心和艺体中心工作，提升教学质量，展现三中特色。

  11.认真讲好三中故事，传播三中精神，努力构建人文和谐校园，继续提升师生的幸福感，办人民满意的学校。

                      阜阳市第三中学

                      2018年11月20日