第一节心理健康活动课上好了,不仅能帮助学生认同心理辅导活动课,而且建立起课堂规则,让以后的心理活动课既不失活动性,又能活而不乱。建立起课堂规则,让以后的心理活动课既不失活动性,又能活而不乱。通过本节课的学习,让学生在自我体验中感悟,在感悟中收获。同时让学生了解心理健康的重要性,以及遇到心理困扰主动寻找正确的解决途径,从而在今后的学习生活中更好的调试自己,更健康快乐的学习和生活。
三位心理老师为学生讲解了心理辅导中心的位置,以及学校开展心理课的目的,以及心理咨询的意义。
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